Autobiografía

Mi nombre es María de Jesús Delgado Delgado tengo 28 años de edad, nací un 20 de mayo de 1993 en valle de Allende Chihuahua, mis padres son Alicia Delgado González de 56 años de edad y Lorenzo Delgado Elías de 54 años de edad, tengo 2 hermanas Luz Aurora de 30 años de edad y Aidé de 24 años de edad, siendo yo la hermana del medio.

Actualmente estoy casada con Edgar Gurrola Orona de 35 años de edad, tenemos dos hijos, Lorenzo Antonio de 8 años de edad y Ximena de 4 años de edad, radico en Ciudad Juárez Chihuahua desde los 5 años de edad. Me considero una persona amable, respetuosa, responsable, honesta, y con muchos sueños y metas por alcanzar.

 Estudié en la Universidad Autónoma De Ciudad Juárez de 2012-2017, egresando en julio e inmediato presente la aplicación del examen para la base en Cd. Juárez, después de meses de espera y afortunadamente entre, no con base definitiva, pero con interinato, sí que empecé una nueva experiencia de la cual nunca me arrepentiré, después de dos meses volví a viajar a Chihuahua para mi nombramiento de base definitiva en Cd. Juárez, el primero de septiembre de 2017 empecé a trabajar con mi base.

Soy afortunada y bendecida al poder llegar hasta donde estoy por mis propios méritos, actualmente laboro en la Primaria Sierra Vista T.V. ubicada al sur oriente de la ciudad.

Hoy a casi 4 años de estar laborando como maestra de primaria y a pesar de la pandemia que generó mayores retos me siento orgullosa de mí, porque amo mi profesión, además de tener un arduo trabajo en casa, al llegar a mi trabajo se olvida todo, como si fuese magia, he hecho y seguiré haciendo lo posible para que mi trabajo me siga dejando satisfecha como hasta hoy.

El ser maestra es inexplicable, nunca dejas de aprender, de enfrentar desafíos, fracasos, logros y sobre todo triunfos y no me refiero a una medalla sino aquellas cosas tan importantes como el hacer hablar a un niño que nunca hablaba que socializa a pesar de su timidez y miedo, a hacerlo leer, escribir, reír, convivir con los demás, esos son los triunfos para mí.

Institucional

Como ya se mencionó anteriormente trabajo en la Escuela Sierra Vista T.V. con 16 compañeros con los que laboro muy a gusto, ellos son   Karina, Alicia, Isabel, Paty, Diana, Dominicq, Leslie, Diana, Blanca, Dania, Víctor, Alfredo, Edgar, Elsa, Baltazar e Iris mi directora, trato de tener buena relación con todos mis compañeros, por lo que considero que se trabaja en una buena relación de compañerismo.

Trabajamos en conjunto y sobre acuerdos en los que cada uno está totalmente de acuerdo a la tarea que debe realizar para que las cosas o actividades que se hagan, salgan bien y se lleve un buen funcionamiento de la escuela.

De la misma manera cada uno está a la responsabilidad de su grupo con un aproximado de 35 alumnos con quién debemos de trabajar al lado de nuestras autoridades. Además de las diferentes situaciones que han pasado, somos un colectivo fuerte en donde la comunicación, confianza, respeto, colaboración y organización nos hace ser Sierra Vista Power.

Interpersonal

La relación que llevo en la institución con mis compañeros es muy buena, por lo que hace que el ambiente de trabajo sea más relajado, tranquilo y fructífero, el trabajo siempre está enfocado en el desarrollo de los niños, por lo cual siempre se necesita la colaboración de todas las partes.

Soy una persona con muchos sentimientos, valores y no me gusta la mala comunicación, por no decirlo de otra manera, y que tal vez por eso he ocasionado disgustos, pero después viene la unión donde se aclara todo mal entendido, lo que ha generado estrechas relaciones de amistad, además de la unión del colectivo.

En mis años de servicio la relación más estrecha e importante ha sido con mis niños de tal manera que me han tenido la confianza de platicarme del porqué de su cambio de carita, obteniendo nuevos focos de alerta, de ahí se hace otra buena relación con los padres de familia que juntos buscamos alternativas para prontas soluciones para bienestar del educando.  

Estas relaciones son las más importantes, pero no se deja de lado la compañía de las autoridades y los demás compañeros para la colaboración de dichas situaciones.

Social  

La escuela donde laboro está ubicada al sur oriente de la ciudad, donde se está alejado de todo, por lo cual tiene una gran demanda, en el cual el contexto es riguroso, la mayoría de nuestros niños tienen una situación económica media- baja, contando con pocos en media-alta.

Es por ello que me enfrento a una diversidad de condiciones, situaciones, que ponen a prueba mi trabajo, pero siempre hago hasta lo imposible para poder llevar a cabo mi práctica, como el llevar lápices, sacapuntas, materiales, necesarios para poder trabajar y que todos mis niños trabajen por igual sin ninguna desigualdad por su situación.

La mayoría de los padres de familia laboran en la industria maquiladora, por lo que se tiene menos tiempo y dinero para atender las necesidades de los niños. Ni hablar de la alimentación de los alumnos, donde he vivido situaciones donde a las 3 de la tarde no han probado bocado, en esas situaciones enfrento sentimientos inexplicables, coraje, angustia, frustración y demás, es evidente que no lo demuestro ni lo hago evidente, solo proporciono alimentos que le sea provechoso al alumno y pueda desenvolverse como los demás.   

Por esta e incontables situaciones veo la realidad tal como es y poder trabajar de una u otra manera para poder sacar adelante a los niños.

Didáctica

El tiempo que he trabajado como maestra han sido grupos de aproximadamente 35 alumnos, trabajando con el enfoque humanista y constructivista puesto que trabajo con lo más maravilloso e inocente del mundo, mis niños.

Trato de que no sea algo rutinario que a pesar de tanto trabajo que se debe de abordar no llevarlo a cabo y que de diez temas que se deberían de ver solo vi 5 o 7 pero me aseguró de que se quede un aprendizaje significativo en los niños, es evidente que el tiempo que se tiene no es el adecuado, pero trato de hacer las cosas interactivas, con juegos, materiales concretos, experimentos e incluso las pausas activas que les encantan.

Tal vez sea un poco estricta pero siempre pongo reglas y trato que las actividades que se hacen como los experimentos y demás no se salgan de contexto y poder llegar al objetivo que se planeó, el aprendizaje. Me considero su guía, su orientadora, dejo que indaguen, descubran y construyan su propio conocimiento.

Valorar

Soy una persona que fue criada en la enseñanza de valores y por ello estoy agradecida con mis padres, me considero una persona que no le tiene miedo a seguir las normas, reglas, acuerdos, porque soy respetuosa, honesta, que no se me conflictúa llevarlos a cabo en mí y en mi profesión.

Me gusta estar bien con las personas aun cuando se presentan situaciones, conflictos que gracias a mis valores he sabido sobrellevarlas y así poder quedar bien con las personas y no generar más conflictos.

El ser muestra me revoca a todos aquellos valores que me inculcaron como el respeto, la honestidad, el amor, la responsabilidad, solidaridad, etc., que con el paso del tiempo se han ido acabando, las nuevas generaciones no practican los valores esenciales para vivir en sociedad, es por ello que en mi práctica docente cada día los involucro, el saludo, la amabilidad, son parte para vivir en armonía como sociedad. 

El ser maestra es ejemplo, admiración, de los pequeños y es por ello que guió con el poder de los valores.